浙江大学三位一体学考要求 竞赛生优势巨大！浙大三一招生简章有大变动！

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本文目录一览：

• 1、浙江大学三位一体
• 2、浙江大学三位一体学考要求
• 3、竞赛生优势巨大！2022浙大三一招生简章有大变动！

浙江大学三位一体

三位一体综合评价招生，是浙江独有的招生录取模式，也是新高考改革方案四大选拔模式之一。这种招生方式将考生的高考、学考成绩以及学校综合测试成绩三部分综合起来形成总分，高校则依据总分高低择优录取。
与传统的招生方式相比，“三位一体”模式更注重学生的全面素质和能力，而非仅仅依赖高考分数。这意味着学习成绩优秀、综合素养出众的学生将有更多机会进入国内高水平高校深造。
对于考生而言，“三位一体”高考具有显著的优势。首先，它是提前录取的，这意味着如果考生未能达到“三位一体”的分数线，仍然有机会参与同一批次或下一批次的录取。其次，即使考生达到了分数线，也可以选择不填报该批次，而是继续寻找更适合自己的学校。
此外，“三位一体”模式还为学生提供了更多展示自己的机会。在高校的综合测试中，学生可以展示自己的特长、才能和综合素质，这对于那些在某些领域有突出表现的学生来说，无疑是一个巨大的优势。因此，对于希望进入高水平高校深造的学生来说，“三位一体”模式无疑是一个值得考虑的选择。
总的来说，“三位一体”综合评价招生模式为考生提供了更多的选择和机会，使他们能够更全面地展示自己的能力和素质。这种模式的实施不仅有助于选拔出更优秀的人才，也为广大考生打开了通往理想高校的大门。

浙江大学三位一体学考要求

浙江大学三位一体学考的要求主要包括以下几点 ：

1. 高考成绩要求 ：

   • 考生高考投档成绩必须位于浙江省普通高校招生考试考生成绩的前8%以上。

2. 综合总分计算方式 ：

   • 综合总分 的计算公式为：×60%+浙江大学综合测试成绩×30%+高中学业水平考试成绩×10%。
   • 其中， 高考投档成绩 部分按照满分750分进行标准化处理，并占综合总分的60%。
   • 浙江大学综合测试成绩 占综合总分的30%，该成绩由笔试成绩与面试成绩按2:1的比例折合成满分100分。
   • 高中学业水平考试成绩 占综合总分的10%。

3. 学业水平考试成绩的重要性 ：

   • 虽然学考成绩在综合总分中的占比不高，但它仍然是三位一体综合评价录取中不可或缺的一部分。
   • 学考成绩反映了考生在高中阶段的学习基础和学科素养，对于全面评价考生的综合素质具有重要意义。

综上所述，浙江大学三位一体学考要求考生具备优秀的高考成绩，并综合考虑其综合测试成绩和高中学业水平考试成绩。考生需要在多个方面表现出色，才有可能获得浙江大学的录取资格。

竞赛生优势巨大！2022浙大三一招生简章有大变动！

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2022年浙江大学三位一体招生简章的主要变动包括以下几点 ：

1. 新增专业与招生趋势 ：

   • 招生专业增加 ：浙大三位一体招生专业总数增加到70个，为考生提供了更多选择。

2. 竞赛生的加分优势显著 ：

   • 转专业不受限 ：省级竞赛一等奖及以上选手在半年后申请转专业将不受高考分数限制，这一政策对竞赛生极为有利。
   • 优惠幅度大 ：以2021年的分数线为例，获得竞赛奖项的学生在转专业时可能享受到相当于20多分的优惠。

3. 海宁国际校区学费上涨 ：

   • 学费提高 ：浙江大学海宁校区的中外合作专业学费由12万/人·学年提高至16万/人·学年，对家庭经济条件提出了更高要求。

4. 录取政策放宽 ：

   • 复读生有机会 ：今年的招生简章放宽了对报名对象的要求，复读生也有机会通过三位一体途径入读浙大。

总结 ：2022年浙江大学三位一体招生简章的最大亮点在于竞赛奖项带来的加分优势，这为竞赛生提供了极大的录取便利。同时，招生专业的增加和录取政策的放宽也为更多考生提供了选择机会。然而，海宁国际校区学费的上涨也提醒考生和家长在选择时需要考虑家庭经济条件。

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