浙江外国语学院旅游管理专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023浙江外国语学院旅游管理专业分数线是多少

1、在山东2023的浙江外国语学院旅游管理综合分数线是503，对应的最低录取位次在162185；

2、在山东2023的浙江外国语学院旅游管理综合分数线是531，对应的最低录取位次在104235；

3、在甘肃2022的浙江外国语学院旅游管理理科分数线是427，对应的最低录取位次在40974；

4、在贵州2022的浙江外国语学院旅游管理理科分数线是433，对应的最低录取位次在62784；

5、在新疆2022的浙江外国语学院旅游管理文科分数线是438，对应的最低录取位次在-；

6、在云南2022的浙江外国语学院旅游管理理科分数线是451，对应的最低录取位次在82215；

7、在广西2022的浙江外国语学院旅游管理理科分数线是467，对应的最低录取位次在51330；

8、在山西2022的浙江外国语学院旅游管理理科分数线是483，对应的最低录取位次在44804；

9、在湖南2022的浙江外国语学院旅游管理物理类分数线是491，对应的最低录取位次在80702；

10、在河南2022的浙江外国语学院旅游管理理科分数线是494，对应的最低录取位次在145574；

二、浙江外国语学院旅游管理专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	旅游管理（全英教学）	2023	山东	综合	不限	普通类一段	503	162185
2	旅游管理	2023	山东	综合	不限	普通类一段	531	104235
3	旅游管理	2022	甘肃	理科	-	本科二批K段	427	40974
4	旅游管理	2022	贵州	理科	-	本科二批	433	62784
5	旅游管理	2022	新疆	文科	-	本科二批	438	-
6	旅游管理	2022	云南	理科	-	本科二批及预科	451	82215
7	旅游管理	2022	广西	理科	-	本科二批	467	51330
8	旅游管理	2022	山西	理科	-	本科二批A段	483	44804
9	旅游管理	2022	湖南	物理类	首选物理，再选不限	本科批	491	80702
10	旅游管理	2022	河南	理科	-	本科二批	494	145574
11	旅游管理	2022	湖南	历史类	首选历史，再选不限	本科批	507	23045
12	旅游管理	2022	江西	理科	-	本科二批	509	53252
13	旅游管理（全英教学）（该专业要求高考英语成绩不低于110分）	2022	江西	理科	-	本科二批	510	52325
14	旅游管理	2022	四川	理科	-	本科一批	516	81942
15	旅游管理	2022	广西	文科	-	本科二批	519	14032
16	旅游管理	2022	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	524	38967
17	旅游管理	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	527	61435
18	旅游管理	2022	河南	文科	-	本科二批	528	22832
19	旅游管理	2022	山东	综合	不限	普通类一段	529	91647
20	旅游管理	2022	江苏	历史类	首选历史，再选不限	本科批	529	20593
21	旅游管理	2022	江西	文科	-	本科二批	530	14367
22	旅游管理（全英教学）（该专业要求高考英语成绩不低于110分）	2022	江西	文科	-	本科二批	531	13917
23	旅游管理	2022	江苏	物理类	首选物理，再选不限	本科批	531	74987
24	旅游管理	2022	贵州	文科	-	本科二批	532	14381
25	旅游管理	2022	四川	文科	-	本科一批	538	18985
26	旅游管理	2022	云南	文科	-	本科二批及预科	539	26559
27	旅游管理	2022	河北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	541	14446
28	旅游管理（西语方向）	2021	新疆	文科	-	本科二批	467	-
29	旅游管理（日语方向）	2021	新疆	文科	-	本科二批	472	-
30	旅游管理（日语方向）	2021	山西	理科	-	本科二批A段	495	39953
31	旅游管理（西语方向）	2021	江西	理科	-	本科二批	522	46819
32	旅游管理（西语方向）	2021	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	529	11289
33	旅游管理（日语方向）	2021	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	539	52338
34	旅游管理（日语方向）	2021	山西	文科	-	本科二批A段	542	6472
35	旅游管理（西语方向）	2021	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	542	32508
36	旅游管理（日语方向）	2021	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	544	31563
37	旅游管理（西语方向）	2021	山东	综合	不限	普通类一段	547	65035
38	旅游管理（日语方向）	2021	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	548	7432
39	旅游管理（日语方向）	2021	山东	综合	不限	普通类一段	550	61240
40	旅游管理（西语方向）	2021	河北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	556	11159
41	旅游管理（日语方向）	2021	江西	文科	-	本科二批	573	9096
42	旅游管理（西语方向）	2021	云南	文科	-	本科二批及预科	574	9469
43	旅游管理（日语方向）	2021	云南	文科	-	本科二批及预科	575	9198
44	旅游管理	2020	江苏	文科	-	本科二批	344	19034
45	旅游管理	2020	江苏	理科	-	本科二批	350	76258
46	旅游管理	2020	贵州	理科	-	本科二批	421	91134
47	旅游管理	2020	广西	文科	-	本科二批	453	21455
48	旅游管理（全英教学）（要求高考英语成绩不低于110分）	2020	甘肃	理科	-	本科二批	461	34448
49	旅游管理	2020	甘肃	理科	-	本科二批	469	30734
50	旅游管理	2020	新疆	文科	-	本科二批	475	4070
51	旅游管理	2020	山西	文科	-	本科二批A段	522	9957
52	旅游管理	2020	甘肃	文科	-	本科二批	527	6727
53	旅游管理（全英教学）（高考英语成绩不低于110分）	2020	福建	理科	-	本科批	530	31328
54	旅游管理（全英教学）	2020	山西	文科	-	本科二批A段	538	6601
55	旅游管理	2020	贵州	文科	-	本科二批	546	9825
56	旅游管理（全英教学）（专业备注:要求高考英语成绩不低于110分）	2020	四川	文科	-	本科一批	555	7965
57	旅游管理	2020	江西	文科	-	本科二批	558	7624
58	旅游管理	2020	云南	文科	-	本科二批及预科	565	8256
59	旅游管理（全英教学）（要求高考外语成绩不低于110分，全英教学）	2020	河北	理科	-	本科批	575	49746
60	旅游管理（全英教学）（要求高考外语成绩不低于110分，全英教学）	2020	河北	文科	-	本科批	576	8300
61	旅游管理（全英教学）（专业备注:要求高考英语成绩不低于110分）	2020	四川	理科	-	本科一批	581	38258
62	旅游管理（国际旅游西语方向）	2019	贵州	理科	-	本科二批	469	45331
63	旅游管理（国际旅游西语方向）	2019	河南	理科	-	本科二批	515	90542
64	旅游管理（国际旅游西语方向）	2019	安徽	理科	-	本科二批	524	52166
65	旅游管理（国际旅游西语方向）	2019	贵州	文科	-	本科二批	546	8986
66	旅游管理（国际旅游西语方向）	2019	河南	文科	-	本科二批	552	13923
67	旅游管理（国际旅游西语方向）	2019	江西	文科	-	本科二批	567	7223
68	旅游管理（国际旅游西语方向）	2019	安徽	文科	-	本科二批	568	10595
69	旅游管理（全英教学）	2019	山东	文科	-	本科批	574	8189
70	旅游管理	2018	江苏	理科	-	本科二批	335	67672
71	旅游管理	2018	江苏	文科	-	本科二批	336	17033
72	旅游管理（（招考方向:全英教学））	2018	福建	理科	-	本科二批	488	35333
73	旅游管理（全英教学）	2018	甘肃	理科	-	本科二批	498	26165
74	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	新疆	文科	-	本科二批	509	3259
75	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	贵州	理科	-	本科二批	511	29861
76	旅游管理（全英教学）	2018	甘肃	文科	-	本科二批	514	4994
77	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	河南	理科	-	本科二批	522	75582
78	旅游管理（全英教学）	2018	河南	理科	-	本科二批	523	74566
79	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	安徽	理科	-	本科二批	529	54089
80	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	广西	文科	-	本科二批	545	8087
81	旅游管理（（招考方向:全英教学））	2018	福建	文科	-	本科二批	550	7565
82	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	河南	文科	-	本科二批	565	14401
83	旅游管理（全英教学）	2018	河南	文科	-	本科二批	566	14018
84	旅游管理	2018	山东	理科	-	本科批	569	41237
85	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	安徽	文科	-	本科二批	574	10013
86	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	贵州	文科	-	本科二批	576	9479
87	旅游管理（国际旅游西语方向）	2018	江西	文科	-	本科二批	578	7211

三、浙江外国语学院简介

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浙江外国语学院（简称“浙外”，英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU）是一所以外国语言文学学科为基础，文学、经济学、管理学、教育学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，办学进入新的历史时期。

学校现有13个教学机构，35个本科专业，其中外语类专业15个，涉及外语语种13种（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语）。英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、商务英语、俄语等7个专业是国家级一流本科专业建设点，在省内同类新建本科院校中名列前茅；另有汉语国际教育、国际商务、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学等5个学科是省“十三五”一流学科。硕士点申报工作正稳步推进，已与浙江工商大学、杭州师范大学、浙江科技学院等多所高校开展硕士研究生联合培养工作。

学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为目标，把立德树人贯穿人才培养全过程。面向全国17个省（自治区）招生，在校生规模9000余人。2017年，学校启动“青年学子学青年习近平”学习教育，引导学生在课堂内外学、思、践、悟，从青年习近平身上学习矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格，成效明显，在全省、全国产生较好影响力，成为学校思政育人工作的一个重要品牌。作为全国第二批试点高校，守正创新开展《习近平谈治国理政》多语种版本“进高校、进课堂、进教材”工作，发挥外语优势组建多语种宣讲团，透过浙江之窗面向社会面向世界讲好中国故事，在培养高素质跨文化传播人才、提升对外讲好中国故事能力等方面取得积极成效，为省内其他高校“三进”工作提供了浙外经验。深化“外语+”“+外语”“双校园”“创新实验班”等人才培养模式创新，形成了国际化语言文化人才、国际化商贸旅游人才和国际化教育人才的人才培养特色定位，学校是省本科应用型建设试点高校、省课堂教学创新校、省高校教师教学发展示范中心，入选教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”高校，获批建设“高层次国际化人才培养创新实践基地”。师生国际志愿服务成为助力浙江城市国际化的金名片，累计志愿服务G20·杭州峰会、世界互联网大会等大型赛会超过一万人次，获得各类荣誉400余项，“国际志愿服务实践育人平台”项目被评为省高校实践育人示范载体。学生获“外研社杯”全国英语演讲大赛国家特等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家一等奖等A类学科竞赛高级别奖项。学校人才培养特色和质量获得社会认可，生源质量逐年提升，近年来应届本科毕业生平均就业率保持在较高水平。

学校现有教职工800余人，其中专任教师中副高以上职称占41.4%，具有博士学位教师占57.2%，具有6个月及以上国（境）外研修经历占52.08%，外语学科84.5%以上教师有海外留学经历。现有“国家 WR 哲社科领*/军”3人，“WHMJ（SGYP）”3人，“新世纪 BQW 工程”国家级人选1人，“教育部新世纪 YX 支持计划”入选者1人，享受国务院特殊津贴4人，全国“五一劳动奖章”1人，省有突出贡献中青年专家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科学者6人，省高校领军人才培养计划13人，教育部高等学校教学指导委员会委员5人（其中副主任委员1人）、浙江省高等学校本科教学指导委员会委员15 人（其中主任委员2人，副主任委员2人）。此外，学校长期聘请百余名海内外知名专家学者担任兼职教授。

学校着力提升科研水平与社会服务能力，近年来省部级及以上科研立项数、科研成果获奖数大幅增加，高层次学术论文发表数不断攀升；特色新型智库建设成效显著，拥有浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地等省部级科研平台（智库）8个、国际科研合作平台3个、与教育部中外人文交流中心共建研究院2个，建有浙江文化“走出去”协同创新中心、国别和区域研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、城市国际化研究院、环地中海研究院等6个校科研机构，省部级及以上应用与采纳数快速增长，多项成果获中央领导和省部级主要领导批示。学术理论刊物《浙江外国语学院学报》为全国高校优秀社科期刊。学校是教育部“国培计划”——示范性集中培训基地、教育部领航工程校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培育基地。浙江省教育厅在学校设有浙江省师训干训中心和教师培训中德合作项目办公室，自建校以来已累计开展培训30余万人次。学校公开出版有《教学月刊（中学版）》《教学月刊（小学版）》《作文新天地》三种刊物和《小学生世界》报。

学校重视教育对外开放，已与50多个国家和地区的150余所高校签署教育交流协议。常年开设教育交流项目160余个，包括10个国家政府奖学金项目、10余个境外实习项目、近20个双学位或本升硕项目和80余个校际交流交换项目。2022年，选派500余名学生参加项目学习，接收各类长短期留学生500余人次。与西班牙萨拉戈萨大学合作举办国内首个西班牙语（旅游方向）中外合作办学复合培养项目，与意大利锡耶纳外国人大学合作举办的意大利语专业中外合作办学项目也是目前国内唯一。学校重视国际中文教育，建有赤道几内亚国立大学孔子学院、安提瓜和巴布达孔子学院。在国际青年交流、国际文化交流等方面积极搭建平台，通过举办论坛对话、主题交流、文化展演、文化体验等活动，为讲好中国故事、构建人类命运共同体贡献力量。

学校坐落于小和山高教园区，毗邻西溪湿地，交通便利，区位优势明显，基础设施不断完善，校园环境精致优美。拥有功能齐全的现代化教学设施，现有省级重点实验教学示范中心建设点、省级实验教学示范中心，建有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验教学中心、旅游管理实验中心、电子商务实验中心、虚拟仿真实验教学中心等基础和专业实验中心（室）。图书馆馆藏资源丰富。

近年来，学校紧紧围绕国家和浙江发展大局，紧密对接服务浙江开放发展战略和“一带一路”“重要窗口”“共同富裕示范区”建设等，着眼强化自身特色、提升核心竞争力、形成比较优势，于第二次党代会提出了建设成为“浙江省国际化人才培养的重点基地、服务浙江开放强省的智囊高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标，并在“十四五”规划中确立了外国语言文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展领域”，形成“三地四域”战略布局。当前，全校上下正聚焦“三地四域”，凝心聚力、踔厉奋发、勇毅前行，深入推进学校高质量内涵式发展，为把学校建设成为国内知名外语特色鲜明教育品质一流的应用型高校而不懈奋斗，努力为新征程上浙江奋力推进“两个先行”贡献浙外力量！

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