江苏高考分数在375左右，物理化学双A，另外的四门都是A。请问可以报考哪些高校？

立志愿小编给大家带来了江苏高考分数在375左右，物理化学双A，另外的四门都是A。请问可以报考哪些高校？相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、2009年江苏高考分数在375左右，物理化学双A，另外的四门都是A。请问可以报考哪些高校？
• 2、江苏卫生厅定向培养乡村医生具体方案是什么？高考生如何填报？
• 3、朝鲜语专业大学排名

2009年江苏高考分数在375左右，物理化学双A，另外的四门都是A。请问可以报考哪些高校？

昨天，全国部分高校公布2009年对江苏考生的录取要求，包括选测科目的限定及等级要求，以及进档后选专业如何排序。

北京理工大学 AA

该校按照理工类、文史类、艺术类分类录取。江苏省考生的学业水平测试等级为：选测至少为AA，必测为4C1合格。进档以后采用先分数后等级的排序规则录取。退档时原则上分数优先，参考其它。该校提档比例一般按照招生计划的100%－110%控制。录取时学校将对部分生源质量好的省份适量增加招生计划。

中央财经大学 2B+

江苏省普通类考生学业水平测试等级要求选测为2B+、必测为4C1合格，对进档考生按上述规则2、规则3确定专业；自主选拔录取考生学业水平测试等级要求选测为2B、必测为4C1合格。专业按投档分数（含政策性加分）、志愿顺序录取，不设定专业分数级差。专业志愿无法满足时，对服从专业调剂的考生进行专业调剂，不服从专业调剂的，作退档处理。在投档分数相同的情况下，有下列情形之一者可优先录取。①具有体育、艺术特长的考生②相关成绩考虑数学、英语、语文成绩较好的考生。

北京协和医学院

临床医学并入清华大学招生A+A

护理专业2B

北京协和医学院临床医学（八年制）专业的招生计划纳入清华大学的总招生计划之中，由两校共同完成招生录取工作。凡志愿报考协和临床医学（八年制）专业的考生，在填报志愿时应填报清华大学临床医学专业，并可同时填报清华大学其它理工类专业。

护理本、专科的录取工作由北京协和医学院完成，采用北京协和医学院的招生编码。对于江苏省的考生，要求选测科目达到2B，按照“先分数后等级”的原则进行录取。

北京交通大学 AB+

江苏省考生学业水平测试选测科目除法学专业设定为历史外，其它专业均设定为物理。等级要求其中一科达到A以上，另一科达到B+以上。对进档考生按照“先分数后等级”的方式，结合考生的专业志愿和综合素质评价等其它指标，决定考生录取与否和所录专业。等级顺序依次为A+A+、A+A、AA、A+B+、AB+。已被该校认定的自主考生须达到同样等级条件时，方能享受相应降分优惠；各类特长生根据生源情况学业水平测试选测科目等级可降至AB。

北京航空航天大学

物理A+，另一门限选化学或者生物，且等级为A

按照理工类、文史类、艺术类分代码（分类）录取。对江苏省考生学业水平测试选测科目和学业水平测试等级要求为：一门限选物理，且等级为A+；另一门限选化学或者生物，且等级为A。考生进档后按“先分数后等级”的排序办法安排专业。录取专业时以实际考分为准。高考成绩总分相同时，优先录取有政策加分考生。

北京邮电大学 2A

在江苏招生的理工类考生选测科目为物理，文史类考生选测科目为历史，学业水平测试等级选测为2A，必测为4C1合格。进档后录取办法为先分数后等级。自主选拔录取考生也需达到上述等级要求。高水平运动员为普通类，七门学业水平测试等级要求不超过三门为D级。

对外经济贸易大学 AB+

江苏省普通类考生学业水平测试等级要求选测为AB+、必测为4C、技术科目为合格，对进档考生按照“先分数后等级”的方式，结合考生的专业志愿和综合素质评价等其它指标，决定考生录取与否和所录专业。保送生和提前批次录取的外语专业考生，入学后不得转入其他专业。

北京科技大学

要求选物理 2A

对江苏省学业水平测试选修科目该校设定为物理，等级要求达到AA。对进档的考生以“先分数后等级”方式，按照A+A+、A+A、AA的顺序，结合考生的专业志愿和综合素质评价等其它指标，决定考生录取与否及所录取的专业。已被该校认定的自主招生考生和各类特长生在达到同样等级条件时，方能享受相应的政策优惠。

中央民族大学 2B

江苏省进档考生的学业水平选修科目测试等级须达2B以上，进档后以先分数后等级的原则择优录取。

中国石油大学（北京）2A

报考该校人文社会科学类（文史类）的考生，学业水平测试科目为历史;报考该校自然科学类（理工类）的考生，学业水平测试科目为物理。凡报考该校的考生（包括自主选拔录取的考生）学业水平测试成绩标准须达到选测2A、必测4C、技术科目合格以上的标准。

对江苏考生录取原则：1.按照先分数后等级的顺序投档，当投档考生的高考分数相同时，参考考生的学业水平测试等级排序；如果投档分数与学业水平测试等级均相同，再参考考生的综合素质评价等级排序，如果投档分数、学业水平测试等级、综合素质评价等级均相同，再参照考生的奖励加分进行比较排序，择优录取。2.省招办按计划数的110%由高到低依次向学校投档；如果选修物理测试科目的生源不足时，建议从选测化学科目的考生源中，由高到低依次提供所需选测标准的生源档案。

厦门大学 AA

面向江苏省招生（含自主招生和文艺特长生）的两门选测科目要求：理工类专业选测科目为物理，文史类专业选测科目为历史，对于另一门选测科目，该校原则上不做要求；两门选测科目等级要求为 AA。专业安排办法采用等级级差法，即考生两门选测科目每得一个A+折算成等级级差分2分，在考生投档分的基础上加上等级级差分后进行排序，再采用该校确定的“专业级差”的方式，结合考生的专业志愿和必测科目成绩和综合素质评价进行录取。

中南财经政法大学 AB

对江苏省的普通类专业的选考科目等级要求为AB。

中山大学 AA

在江苏省的录取方案为：等级要求选测科目AA，必测科目4C，技术科目合格。录取时专业安排实行等级级差法，即将进档考生的选测科目等级折算成等级级差分，具体为每一“A”折算为0分、“A+”折算为3分，在考生投档分的基础上加上等级级差分后，结合该校相关规定进行专业录取。艺术特长生、自主选拔录取考生的等级要求选测科目为AB。

西北工业大学 AA

对于江苏考生选考科目等级必须达到AA以上，方可录取。单科成绩要求：英语成绩不得低于所在省份单科平均分，理工类考生数学、文史类考生语文成绩不得低于所在省份单科平均分。进档后实行先分数，后等级的原则分配专业，若选考科目等级也相同，则选考物理科目的考生参考数学成绩，选考历史的考生参考语文成绩排序分配专业，对选考等级达到A+A+的考生，专业安排可以适当调整。

西安交通大学

物理或历史 A

根据2009年江苏省继续实施新的高考录取方案的实际情况，凡该省选报西安交通大学的考生，应达到以下学业水平测试等级要求：理工类（含自主选拔录取）考生，选测科目之一须为物理，且等级要求达到A以上，其它科目按江苏省规定的基本等级要求执行；文史类考生，选测科目之一须为历史，且等级要求达到A以上，其它科目按江苏省规定的基本等级要求执行；其它类考生均按江苏省规定的基本等级要求执行。在考生学业水平测试合格、投档成绩达到西安交通大学在江苏省提档分数线（单科成绩应达到及格水平）的前提下，以数学、语文、外语三门原始成绩加附加分的总分（满分为480分）排序确定录取专业。当考生的分数相同时，则依次按数学、语文、外语分数排序。对于学业水平测试科目等级较高的考生，在同等条件下优先录取。

东北师范大学 AB

对江苏考生选测科目等级要求为AB，进档考生按先分数（投档分）后等级的办法排序进行专业录取。该校共有17个专业招收免费教育师范生：小学教育、心理学、思想政治教育、汉语言文学、历史学、英语、俄语、音乐学、美术学、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、地理科学、体育教育、教育技术学。

哈尔滨工业大学 AA

对江苏考生选测科目等级要求为AA，必测科目等级为4C，技术科目合格，考生按投档分排序，当投档分相同时，按照数学、外语、语文顺序优先为单科原始成绩高者安排专业。自主招生考生选测科目等级为AB。艺术设计专业考生、艺术特长生、高水平运动员选测科目等级按照江苏省招生办相关规定执行。

大连理工大学

必选物理 2A

对江苏考生选测科目要求必选物理，另一门不限，学业水平测试的等级要求为：选测A、A，必测4C。在专业安排上，实行“分数优先”的录取原则，即在德、体条件合格的前提下，优先满足高分学生的专业志愿；专业志愿之间不设分数级差。录取时按考生的高考“总分”进行排序录取。“总分”相同的情况下，理科优先录取“数学”成绩高者，再相同，依次为“外语”、“语文”成绩高者优先；文科优先录取“语文”成绩高者，再相同，依次为“外语”、“数学”成绩高者优先。

东北大学

必选物理 AB

对江苏考生非艺术类专业选测科目限定为物理，学业水平测试科目等级要求选测为AB，必测为4C1合格。进档后考生采用“先分数后等级”的排序方法录取。江苏省的艺术类考生文化课相关要求招生按照江苏省招办有关规定执行。

青岛科技大学 2B

江苏省学业水平测试等级要求：普通类考生选测科目等级要求为BB，必测科目等级要求均为C以上，艺术类考生必修科目等级要求为4C；考生进档后按照“先分数后等级”的办法，从高到低择优录取。

江苏卫生厅定向培养乡村医生具体方案是什么？高考生如何填报？

关于定向培养农村卫生人才的通知2009年07月27日 20:01关于定向培养农村卫生人才的通知

苏卫科教［2009］4号

各市发改委、教育局、财政局、人事局、卫生局：

根据《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出的“加强农村卫生人才队伍建设，定向免费培养培训农村卫生人才”有关要求，我省决定从2009年起采用“定点招生、定向培养、协议就业”方式，为农村基层定向培养一批适宜卫生人才。现就有关工作通知如下：

一、农村卫生人才培养

（一）培养对象：志愿从事农村卫生工作、符合国家高考政策的我省25周岁及以下青年。

（二）定点学校：南京医科大学、南京中医药大学、江苏大学、苏州大学、南通大学、徐州医学院、扬州大学、江苏卫生职业技术学院（筹）、苏州卫生职业技术学院、盐城卫生职业技术学院。

（三）培养方法：培养对象参加全国普通高等学校招生统一考试，由定点学校在全省范围内按招生政策择优录取，参加临床医学、护理学等相关专业学习，授予相应专业大专文凭。获得临床医学或护理学大专文凭者，毕业后可依法参加国家医师或护士执业资格考试。

（四）培养规模：到2012年，全省每年安排定向就业招生计划，培养2000人，总规模8000人。具体名额和专业由省卫生厅、省教育厅根据全省各地当年实际需要确定。招生名额列入当年普通高等教育招生计划。

（五）管理办法：培养对象被定点学校录取后，在入学前须与户籍所在地的县（市、区）卫生局、人事局签订定向就业协议书（见附件）。各县（市、区）卫生局、人事局应积极做好辖区内农村卫生人力需求预测，于每年2月底前向所属省辖市卫生局、人事局提交年度培养计划，各市卫生局、人事局统一汇总于3月上旬报省卫生厅、人事厅。

二、有关助学政策

（一）经定点学校正式录取并签订定向就业协议书的学生，可享受定点学校在校学生同等的奖助贷学金政策。学生毕业后按照定向就业协议书规定到乡镇或村医疗卫生机构工作，将退还在校期间学费，所需经费由财政安排，省财政给予适当补助。

（二）对来自低保家庭或困难家庭的学生，定点学校、其户籍所在地的乡镇政府和县（市、区）卫生局应给予适当生活补助。
三、加强组织领导

加强农村卫生人才队伍建设，进一步改善和优化农村卫生队伍结构，是提高农村卫生服务能力的紧迫任务，是建立基本医疗卫生制度的根本保障。各地应高度重视，结合辖区农村卫生队伍现状，制定人才培养计划和引导大学生基层就业的优惠政策，积极创造条件，鼓励、动员和吸引广大有志青年投身到农村医疗卫生一线，为我省农村卫生事业的健康、可持续发展奠定坚实基础。

附件：定向就业协议书

江苏省发展和改革委员会
江苏省教育厅
江苏省财政厅
江苏省人事厅
江苏省卫生厅

二〇〇九年二月十六日

附件：

定向就业协议书

甲方（县卫生局）
（县人事局）：
乙方（学 员）：

根据江苏省发展和改革委员会、江苏省教育厅、江苏省财政厅、江苏省人事厅、江苏省卫生厅《关于定向培养农村卫生人才的通知》（苏卫科教［2009］4号）精神，经协商，甲、乙双方一致同意以下条款：

一、乙方参加江苏省高校统一入学考试并达到录取资格线后，由定点学校按招生政策进行录取。

二、乙方学习结束后，甲方负责为乙方安排在辖区内乡镇或村医疗卫生机构工作，工作安排确保有岗。

三、乙方须在甲方安排的工作岗位至少服务满5年，甲方根据乙方服务年限逐年退还在校期间学费。

四、甲方应积极落实省委、省政府关于新农村建设的有关政策，逐步改善农村卫生人才生活待遇。

五、如乙方来自低保家庭或困难家庭，甲方应按需要与可能给予一定的生活补助。

六、如乙方因个人原因无法获得学历或未按本协议规定从事农村卫生工作的，不享受学费退还政策。

七、本协议一式四份，甲方执两份、乙方执一份，送定点学校保存一份。

八、本协议由甲方盖章、乙方签字后生效。

甲 方：（公章） 乙 方：（签字）
负责人：（签字）
年 月 日

高考生只要填学校和专业代码就行了

立志愿

朝鲜语专业大学排名

高考填报志愿时，2019-2020全国朝鲜语专业大学排名情况怎样以及哪些大学比较好是广大考生以及家长朋友们十分关心的问题，目前教育部门并没有发布权威的朝鲜语专业大学排名，但是公布了外国语言文学学科学校排名情况，而朝鲜语是外国语言文学类下属的专业，供大家参考：

全国第四轮外国语言文学学科评估结果

以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，共有115所开设外国语言文学学科的大学排名情况，比较好的学校有北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、黑龙江大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、广东外语外贸大学，以下是具体榜单。

序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10030 北京外国语大学 A+
3 10271 上海外国语大学 A+
4 10212 黑龙江大学 A
5 10248 上海交通大学 A
6 10284 南京大学 A
7 10335 浙江大学 A
8 11846 广东外语外贸大学 A
9 10003 清华大学 A-
10 10006 北京航空航天大学 A-
11 10027 北京师范大学 A-
12 10036 对外经济贸易大学 A-
13 10246 复旦大学 A-
14 10269 华东师范大学 A-
15 10319 南京师范大学 A-
16 10422 山东大学 A-
17 10002 中国人民大学 B+
18 10032 北京语言大学 B+
19 10055 南开大学 B+
20 10184 延边大学 B+
21 10200 东北师范大学 B+
22 10247 同济大学 B+
23 10285 苏州大学 B+
24 10384 厦门大学 B+
25 10486 武汉大学 B+
26 10532 湖南大学 B+
27 10542 湖南师范大学 B+
28 10558 中山大学 B+
29 10610 四川大学 B+
30 10635 西南大学 B+
31 10650 四川外国语大学 B+
32 10724 西安外国语大学 B+
33 10008 北京科技大学 B
34 10028 首都师范大学 B
35 10031 北京第二外国语学院 B
36 10068 天津外国语大学 B
37 10172 大连外国语大学 B
38 10183 吉林大学 B
39 10273 上海对外经贸大学 B
40 10346 杭州师范大学 B
41 10353 浙江工商大学 B
42 10394 福建师范大学 B
43 10423 中国海洋大学 B
44 10475 河南大学 B
45 10487 华中科技大学 B
46 10511 华中师范大学 B
47 10718 陕西师范大学 B
48 11646 宁波大学 B
49 10004 北京交通大学 B-
50 10213 哈尔滨工业大学 B-
51 10231 哈尔滨师范大学 B-
52 10254 上海海事大学 B-
53 10280 上海大学 B-
54 10345 浙江师范大学 B-
55 10445 山东师范大学 B-
56 10446 曲阜师范大学 B-
57 10459 郑州大学 B-
58 10559 暨南大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10608 广西民族大学 B-
62 10611 重庆大学 B-
63 10698 西安交通大学 B-
64 10736 西北师范大学 B-
65 11117 扬州大学 B-
66 10007 北京理工大学 C+
67 10053 中国政法大学 C+
68 10065 天津师范大学 C+
69 10108 山西大学 C+
70 10165 辽宁师范大学 C+
71 10270 上海师范大学 C+
72 10272 上海财经大学 C+
73 10287 南京航空航天大学 C+
74 10290 中国矿业大学 C+
75 10357 安徽大学 C+
76 10414 江西师范大学 C+
77 10476 河南师范大学 C+
78 10530 湘潭大学 C+
79 10593 广西大学 C+
80 10602 广西师范大学 C+
81 10613 西南交通大学 C+
82 10636 四川师范大学 C+
83 10730 兰州大学 C+
84 11414 中国石油大学 C+
85 10022 北京林业大学 C
86 10033 中国传媒大学 C
87 10094 河北师范大学 C
88 10140 辽宁大学 C
89 10151 大连海事大学 C
90 10252 上海理工大学 C
91 10299 江苏大学 C
92 10451 鲁东大学 C
93 10491 中国地质大学 C
94 10534 湖南科技大学 C
95 10590 深圳大学 C
96 10637 重庆师范大学 C
97 10697 西北大学 C
98 11065 青岛大学 C
99 90002 国防科技大学 C
100 10075 河北大学 C-
101 10079 华北电力大学 C-
102 10126 内蒙古大学 C-
103 10203 吉林师范大学 C-
104 10251 华东理工大学 C-
105 10288 南京理工大学 C-
106 10320 江苏师范大学 C-
107 10386 福州大学 C-
108 10403 南昌大学 C-
109 10512 湖北大学 C-
110 10520 中南财经政法大学 C-
111 10652 西南政法大学 C-
112 10656 西南民族大学 C-
113 10673 云南大学 C-
114 10681 云南师范大学 C-
115 10749 宁夏大学
C-

朝鲜语专业相关介绍

朝鲜语专业（又称韩国语专业）培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

主干课程：基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等

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