2024-12-19 19:03:43 | 立志愿
南京工业大学浦江学院开设专业
院校名 | 专业名 |
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南京工业大学浦江学院 | 税收学 |
南京工业大学浦江学院 | 国际经济与贸易 |
南京工业大学浦江学院 | 日语 |
南京工业大学浦江学院 | 泰语 |
南京工业大学浦江学院 | 机械工程 |
南京工业大学浦江学院 | 车辆工程 |
南京工业大学浦江学院 | 汽车服务工程 |
南京工业大学浦江学院 | 新能源汽车工程 |
南京工业大学浦江学院 | 电气工程及其自动化 |
南京工业大学浦江学院 | 通信工程 |
南京工业大学浦江学院 | 自动化 |
南京工业大学浦江学院 | 轨道交通信号与控制 |
南京工业大学浦江学院 | 机器人工程 |
南京工业大学浦江学院 | 计算机科学与技术 |
南京工业大学浦江学院 | 软件工程 |
南京工业大学浦江学院 | 土木工程 |
南京工业大学浦江学院 | 建筑环境与能源应用工程 |
南京工业大学浦江学院 | 给排水科学与工程 |
南京工业大学浦江学院 | 交通工程 |
南京工业大学浦江学院 | 食品科学与工程 |
南京工业大学浦江学院 | 建筑学 |
南京工业大学浦江学院 | 工程管理 |
南京工业大学浦江学院 | 工商管理 |
南京工业大学浦江学院 | 市场营销 |
南京工业大学浦江学院 | 财务管理 |
南京工业大学浦江学院 | 人力资源管理 |
南京工业大学浦江学院 | 文化产业管理 |
南京工业大学浦江学院 | 公共事业管理 |
南京工业大学浦江学院 | 行政管理 |
南京工业大学浦江学院 | 慈善管理 |
南京工业大学浦江学院 | 工业工程 |
南京工业大学浦江学院 | 酒店管理 |
南京工业大学浦江学院 | 视觉传达设计 |
南京工业大学浦江学院 | 环境设计 |
南京工业大学浦江学院 | 产品设计 |
南京工业大学浦江学院 | 数字媒体艺术 |
南京工业大学浦江学院 | 艺术与科技 |
南京工业大学浦江学院院校简介
南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院,2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自2014年始,泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。
学院现有在校学生10966人,设有10个二级学院、35个本科专业方向,是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。
学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训,坚持“工本位”的办学模式,秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标,着眼于社会与业界现实需求,激发学生学习、探究和参与的积极性,培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。
办学特色:发挥合作办学优势,稳步落实“工本位”办学特色
办学过程中,学院依托正大集团雄厚的产业背景,根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业为核心,特种车辆、物流、房地产、国际贸易、金融、传媒、制药等领域共同发展的业务格局,根据“优势互补、协同育人、互惠互利、共同发展”的基本原则,开展契合企业发展与学校人才培养需求的协同发展新兴合作模式,合作领域涉及学校人才培养、企业员工培训、技术咨询与开发等多个方面。同时构建的“正大浦江互助共赢网络服务系统管理平台”,推进“工本位”办学理念落地,全面提高师生社会实践能力、工作把控能力和职业形态认知能力。紧密深入的校企合作,为浦江学院的人才培养提供了坚实的支撑与保障。
为遵循“新高教40条”的教育发展思路,强化辅修专业改革,落实“工本位”的培养要求,打造浦江技术应用型人才培养特色,在各专业人才培养方案中嵌入“实用工商管理”系列课程模块,让学生在掌握本专业理论知识、专业技术能力的同时,能够了解企业运营基本模式,熟悉企业管理基本规律,掌握实用工商管理知识,培养企业家精神,锤炼遨游市场的能力;推动我校教育教学改革不断深入,实现人才培养模式改革的重要突破,达成我校培养具有复合型知识结构,了解企业运营规律、适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才的培养目标。
学院注重“以美育人、以文化人”的校园文化建设,以体育树正气、以艺术养情操、以文化全礼数、以传统育创新。与太极拳文化极为浓郁的武当山武术局建立了密切合作关系,创立了九式太极并全校推广,培养学生健全的体魄、和谐的意识。在全校范围普及围棋文化,成立全国首个围棋学院,在各专业人才培养方案中加入“基础围棋”模块,帮助学生观全局、修心性、懂进退、长才干。学校重视学生“正派、明白、积极”的基本素质养成,成立大学生文化素质教育中心,开设“浦江人文大讲堂”,邀请人文社科领域的权威专家来校讲座,倡传统文化、树校园正气,壮家国情怀,培养学生担当意识。立志愿
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