青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术专业分数线是多少

1、在新疆2021的青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术理科分数线是224，对应的最低录取位次在-；

2、在青海2021的青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术理科分数线是248，对应的最低录取位次在27326；

3、在青海2021的青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术文科分数线是266，对应的最低录取位次在14175；

4、在甘肃2018的青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术理科分数线是195，对应的最低录取位次在139616；

5、在青海2018的青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术理科分数线是200，对应的最低录取位次在23791；

6、在青海2018的青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术文科分数线是254，对应的最低录取位次在8538；

二、青海柴达木职业技术学院金属与非金属矿开采技术专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	康复治疗技术	2021	新疆	理科	-	专科批	224	-
2	康复治疗技术	2021	青海	理科	-	专科批	248	27326
3	康复治疗技术	2021	青海	文科	-	专科批	266	14175
4	康复治疗技术	2018	甘肃	理科	-	专科批	195	139616
5	康复治疗技术	2018	青海	理科	-	专科批	200	23791
6	康复治疗技术	2018	青海	文科	-	专科批	254	8538

三、青海柴达木职业技术学院简介

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青海柴达木职业技术学院，坐落在祖国聚宝盆柴达木盆地“金色世界”德令哈市都兰西路32号，毗邻资源丰富、前景广阔的柴达木循环经济试验区。校园占地面积900亩，建筑面积15万平方米，中高职在校学生6211人，与海西州职业技术学校实行“一园两校、一套班子，两块牌子，资源共享、管理有别、一体运行”管理体制。

学院自2014年经青海省人民政府批准成立，省州共建的公办全日制高等职业院校。目前学院为全国高等职业技术教育研究会理事单位，先后入列教育部第二批现代学徒制试点院校；教育部“1+X”证书制度试点单位；全国现代服务业职业教育集团西北分部成员单位；全国高职高专校长联席会议成员单位；中国-中东欧国家职业院校产教联盟会员单位；中国化工教育协会会员单位；中国电力发展促进会会员单位；“中国高校众创空间”联盟成员单位；青海交通运输职业教育集团成员单位；青海省信息技术职业教育联盟成员单位，青海省教育国际交流协会会员单位。

学院现有教职工416人，高级以上职称34人，其中入选全省“135高层次人才培养工程”人才计划1人，入选“西部之光”访问学者2人，入选全省“高端创新人才千人计划”1人，入选全省“昆仑名师”1人，入选全省优秀专业技术人才称号1人，省级骨干教师培养对象2人，建成州级“名师工作室”7个，博士学历教师2人，研究生以上学历教师40人，专业技术教师占教职工总数的85%以上。

学院下设化学工程系、机电工程系、医学系、汽车工程系、教育系、经济管理系、生物工程系7个教学系部，公共基础部、思想政治教育工作部2个公共机构，和1个心理健康教育研究中心教学辅助机构。依托柴达木循环经济试验区产业优势，开设高职专业32个、中职专业12个，涵盖财经商贸、电子信息、交通运输、旅游、能源动力与材料、生物与化工、食品药品与粮食、医药卫生、装备制造、资源环境与安全等19个大类26个专业分类。2021年,学院应用化工技专业（群）入选青海省高水平高职学校和高水平专业建设计划序列。2022年，海西州职业技术学校被确定为全省中等职业教育优秀学校建设单位，化学工艺、机电技术应用两个专业确定为全省优质专业（群）项目。建设“1+X”证书试点专业11个，建成省级优势特色专业6个、省级重点建设专业（群）3个，省级现代职业教育质量提升计划专业21个，州级重点建设专业3个，形成以化工专业为品牌，以机电、汽修、旅游、财经、医护、教育专业等为支柱，专业门类齐全的职业教育专业布局，“中、高、本”教育贯通的职业教育体系。

学院共建成21个校内实训基地，181间校内实训（验）室，90多个校外实习见习企业，与省内3个经济园区56家企业签订校企协同育人协议，建成23个校外实习实训基地。学院创新推进“政校企”三方联动的合作办学体制改革，深化产教融合、校企合作机制，围绕柴达木循环经济产业园区发展需求，与德令哈工业园管委会等签订合作协议，实行“订单招生，定向培养”人才培养模式，为学生实习就业开辟理想的通道。

学院与浙江机电职业技术学院、浙江金融职业学院、宁波职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、浙江旅游职业学院、温州职业技术学院、浙江开放大学、浙江省绍兴市上虞区职业教育中心、浙江省桐乡市卫生学校、浙江师范大学杭州幼儿师范学院等东部重点职业院校，签订对口援建协议，共同搭建“浙江-海西”职业教育共建共享平台，形成“10+1”对口援建柴院模式。学院与兰州石化职业技术大学、酒泉职业技术学院、兰州资源环境职业技术大学深度合作，推进甘青教育合作交流成果，推进专业学科建设、师资培养、资源共享。与省内6家中职学校21家企业，开展中高职“联合办学”试点工作。立志愿

学院遵循“立德树人，创新创业”的办学理念，倡导“修德练技，笃学强体”的校训，弘扬“团结、勤奋、务实、创新”的校风，传承“厚德育人、博学授业”的教风，践行“勤学慎思、互勉笃行、全面发展”的学风。建校以来，学院持续深化内涵式建设，推进高等教育高质量发展。深化教育评价改革和职业教育“三教”改革，实施教师素质提高计划、“青年教师三年成长计划”“岗位大练兵”工程，推进活力柴院、美丽柴院、文化柴院、幸福柴院、平安柴院“五个柴院”建设和平安校园建设，以文化人，形成以章程为核心、内控为抓手、制度为保障的校园管理体系，坚持以学生为本、以教师为主，职业素质与职业技能培养并举，人才培养工作取得显著成效。毕业生初次就业率连年保持在92%以上。

学院医学系荣获全国“三八红旗集体”称号，全省“三八红旗集体”；国家节约型公共机构示范单位；全省节水型单位；全省教育系统先进基层党组织、全省教育系统校园文件建设示范校；全省五四红旗团支部；全省消防先进集体；海西州名校、海西工人先锋号等荣誉称号。

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